清代文人袁枚说：“凡做人贵曲。”就是说写文章要做到结构曲折多变，故事情节一波未平，一波又起。
下面把常见的作文情节构思的方法举例介绍一下：
第一，悬念。“如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌，然后突然一声爆炸，那么你便只能拍到一个十分呆板的炸后一惊的场面。另一方面，虽然你是表现这同一场面，但是在打牌开始之前，先表现桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并牵动观众的心。”这是悬念大师希区柯克对悬念的经典诠释。
雪山如果作者能在纪叙类作文中巧妙地级计出扣人心弦的悬念，就可以使读者产生追根究底的阅读冲动。此外，还可以运用“误会法”“巧合法”等，以引起矛盾，增加波澜，从而深化主题。
平原第二，突转。受常规模式“起因一经过一结果”的影响，学生写记叙文的构思常常会落入平铺直叙的窠臼。
水乡第三，抑扬。是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，岀乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。
砂石第四，变序。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙；大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，同样突出主的地位，等等。
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