觉美素人：鹏哥，你自己写的文章怎么没放朋友圈呢，不是写了四十多篇了吗？
鹏哥：我自己的文章写得比较随意，想着自己写写，书课（研习社）的会员们看看就罢了。也没想让更多人知道，可能他们也不感兴趣。但你这么一提，我倒觉得可以更用心一点，发出来给同路人看看。
觉美素人：如果不发出来，就会觉得随便写写就好，如果发出来，就会多一点要优化文章的心思。如果觉得自己写得不够好，就利用这点“惭愧心”促使自己更用心地写作。其实发出来，并不会为了迎合读者而让文章改了画风，这种时候保持本心本真就好，说你想说，写你所想。
鹏哥：是的，以后发出来吸引同频的人。
觉美素人：写文首先得接纳自己，我也是这样，刚开始写作时，发现圈里高手如云，但我没法成为别人，只能多读（扩容），多写（练习），熟能生巧。我很清楚自己的文章有瑕疵，但还是要发出来，因为我不可能一次性把想表达的东西，完整无漏地表达清楚，之后还可以一遍遍地读和改。
鹏哥：是的，永远没有谁一开始就站在顶端，我们不是要比别人写得多好，只要做更好的自己，自己有进步就行。
觉美素人：对的。另外，看书不一定非得都看懂，最初都是似懂非懂，能意会不能言传，但只要坚持多读，就会越来越懂。
鹏哥：是的，我觉得看书最重要的是潜意识输入，能意会说明受到影响了，产生作用了，言传是输出了，表达了。如果不能精准表达，说明没完全意会，如果能精准表达，说明对掌握的东西基本成熟了。所以，书课（研习社）的阅读、写作、演讲是一个完整的学习闭环。
觉美素人：认同！在读中意会，在写中言传，如果写作时不善于言传，一方面是炼字不够（技能），储量不够（内容），一方面是知道的观点，没有在生活中对应、体悟、检验，可见知行合一的重要性。学知识，如果只是知而不用，就只是一个“知道分子”。阅读、写作、演讲，固然是学习的闭环，但与生活分不开，也就是说生活或世间，是我们的修行场。用心生活，才能写出引发同频的好文章。
这是前天与鹏哥的聊天内容。
这让我想到一个久远的故事：
上世纪80年代，美国海军的声呐系统，在太平洋执行水下潜艇监听任务时，无意中记录了各种鲸类发出的声音，并将这些监听到的“鲸歌” 转交给科学家们。
1992年，美国的海洋哺乳生物学家威廉.瓦特金斯博士，对这些录音进行分析时，一张鲸鱼的声音频率图引起了他的注意。
通常，蓝鲸的频率为10-39赫兹，长须鲸为20赫兹，这个频率人的耳朵是听不到的，但是这张图显示的频率高达52赫兹，也就是说，在其他鲸鱼眼里，这只发出52赫兹频率的鲸鱼就像一个哑巴，发出的声音不能被其他鲸鱼听见。
人们为这位孤独的游吟歌手取名Alice，并对持续追踪二十多年。追踪记录显示，Alice一直在大海中歌唱着，日复一日，年复一年，尽管没有得到任何回应，却不知疲倦。
Alice没有鱼群，没有同类，但它从未放弃，从太平洋到大西洋一直呐喊二十多年，终于在2010年，加州福尼亚沿海的传感器，接收到了和沃特金斯博士所追踪到的相同频率的鲸歌。
这是一个用发声寻找同类的故事，在我看来，也是一个有关频率共振的故事，尽管这期间相隔数十年。
Alice的吟唱，在别的鲸类眼中相当于哑巴，但别的鲸类声音，在Alice眼中却是干扰。即便如此，Alice还是锲而不舍地持续高歌。我们是人类，只能代入人类对此类情景的感受和情绪，并将之理解为永恒的孤独，我们始终不知道Alice到底是依靠什么力量持之以恒地游吟。但Alice的故事无疑是那些心存孤岛的人一种精神寄托。
我们每个人都可能是Alice，都是独一无二的个体，但我们又远比Alice幸运，因为我们有更高效、更便捷的平台和工具，我们有更多元化的频率呈现方式，最重要的是，我们不是孤身一人。
如果Alice的吟唱传递的是一种信息，它十年如一日的内驱力就是它的能量。
能量的变化催生出信息的呈象，信息的记录和传递又靠能量来支撑。整个宇宙，万事万物均由能量和信息组成，每天生物个体也由能量和信息组成，包括动物、植物、人类，甚至一杯水。
《元灵心经》里有言：一体生二相，二相为阴阳；阴阳幻化生气灵，气灵相感而有形。道家把一切能量状态称为“气”，把一切信息状态称为“灵”。
人体本身也是一个小宇宙，身体是能量，精神是信息。身体的能量包括：食物摄入、呼吸的轻清之气、六识感知世界再经由大脑解码形成的认知，精神的信息就是对世间万物感知和学习的对外反馈，这种反馈通常为语言或文字，还有情绪。刘慈欣老师科幻著作中的三体人没有口腔，他们的信息都是用脑电波传播和交流。
能量和信息的传递，都是以“波”的形式存在，能量波就是我们常说的“磁场”，信息波就有很多种了，比如“声波”、“光波”、“无线电波”。
“波”的共振，就是两个能量体，或者说一个能量生发体和一个能量受体之间的信号频率统一，所以Alice 52赫兹的声音只能被另一个52赫兹的鲸鱼接收到，并实现同频。
一个人的身体和精神也一直共振，身体和精神是相互影响的关系，如果我们发出的精神信号微弱，就要从身体能量切入。代入写作这件事，精神的输出微弱，说明身体的能量需要补充和调整，用阅读补充，用正念调整。
鹏哥对自己发文有顾虑，说明他内心对写作一事比较慎重，并且重于求精，如果文章不能让自己满意，就不能发出来。这种态度令人欣赏，我自己发文，也是尽己所能不发一些没有意义的水文，虽然写作是和自己对话，但如果能利众那是再好不过的。
很多人的自修都是从写作开始的，尽管修行是一个人的事，但在修行过程中，在文章品质追求方面，少有人能持之以恒地做到慎独。
文章出众的前提得先入众，离“众”近一点，至少从物理距离上更容易实现同频，入众不代表要从众，但我们可以借助外部力量，从文友或朋友那里得到反馈。而这些反馈的真正意义，在于给了我们更多的视角，这对于文章观点的阐述大有助益。
写作水平不可能短时间内一跃千里，但进一寸有进一寸的欢喜，贵在坚持。
为什么说我们比Alice幸运，Alice的信息传递全靠自己亲力亲为，而我们因为互联网的便捷，都不用去思考由0到1变化组合的二进制语言，我们只需要把自己所读、所思、所习变成实体文字，借由互联网传递出去，就可以在时间和空间上实现高效的同频共振。
“波”除了共振，还要叠加。应该说，波的大量叠加，促成了波的共振。
Alice或许天生理解“波”的叠加，所以，就形成了它锲而不舍的内驱力。我们只要在对的事情上持之以恒，并相信它的意义所在，然后有效地传播出去，就一定能吸引同道中人。
祝福鹏哥。