“那些大人看起来无关痛痒的指责和谩骂，在孩子心里，就像一个千金巨鼎，压得他们喘不过气。”
前几天，张老师在微信群里分享了一则新闻：“济南女大学生服毒自杀：那些一心求死的孩子，都败给了父母这6句话”
哪6句？——1.“再哭我就不要你了” 2.“你这样对得起我吗？” 3.“别人比你厉害多了” 4.“不是你还能是谁？” 5.“你就是个废物！” 6.“你怎么干什么都不行！”
张老师语重心长地发了一段长长的话：
“说一句悲哀的实话：我应该还算是善于发现学生的优点的，因为我以前说过，学习成绩上的落后，我们要从多方面入手，尤其从发现他的优点优势出发来鼓励激励，实在就是不是学习的料，也可以发展他的其他优势潜能。
但是，我越来越发现，几乎所有成绩差尤其是成绩太差的，我常觉得“做什么都不行”——体，美，劳，甚至德！也许是我没有用心发现，我也在反思究竟是什么原因导致，我觉得自己的孩子，家长更应该反思吧！
父母当中，必须至少有一个人是学习成长型的，至少有一人（最好是母亲）对孩子是应该用心陪伴的！如果在教育孩子上两人都偷懒都推诿都不耐烦，孩子必定难以成人！
我们家那个当父亲的，所有文章里说父母不好不对的做法，他几乎是有过之而无不及！就因为这样，每一次孩子重要事情的时候，我一定没有条件创造条件没有办法去想办法也要陪伴。
比如接送，初高中早晚都很黑了，我眼睛的确看不清，只能紧跟前车借助五米以内的光，被前车抛弃就紧张的要命，但是哪天孩子心情不好，哪天孩子考了试，我是必定要接送他们的，因为他们有我陪着心情就好，考试再差我也没有难听的话，我不想他们被他爸‘雪上加霜伤口撒盐’。
直到现在的陪读，都是我。心情好，什么困难都能都愿意去战胜。不让他爸陪读，因为我是个成人都曾经被他爸的语言暴力折磨到要死，更何况他们还是孩子！
慢慢我的坚持学习成长与感化，最终让他爸至少做到了‘你不管孩子你就别批评，想管孩子了就想好怎么说点好听的’。孩子也是成绩不算太好，但至少顺利上了高中。最重要，是孩子的性格，越来越阳光！”