一个苹果砸在普通人的头上，只会发出啊的惊叹或者怨怼。而砸在一个善于思考之人的头上，成就了牛顿的伟大发现——万有引力的发现。伟大之人与普通人的区别，就在与牛顿自己所说的“我的成功当归功于精力的思索，没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”
思考是人类区别与猴子和所有动物的高级的、独特的能力。一个人的成功与否，一生幸福与否，就决定这种看似与生俱来，但实在是千差万别的思考力上。因为每个人三观的形成过程中，正确深入的思考是决定因素。
作者吉野源三郎著作的《你想活出怎样的人生》中的主人公——小哥白尼，在舅舅的引导下，运用思考，发现社会与个体之间的联系，形成正确的社会观。
哥白尼与水谷和北见约星期天在家里吃饭和玩耍了一下午，最后舅舅送他们俩去车站回家的路上，舅舅给他们讲了牛顿万有引力发现的过程，牛顿在看见苹果落下来，产生的灵光一闪之后，是不断的思考和实验求证，最终得出了万有引力的结论。
舅舅引导小哥白尼要明白一个道理，灵感固然重要，但那之后的思想和深入探索的精神更重要。人做事中，就是养成勤于思考、不断探求的精神，才能获得成功。
晚上小哥白尼半夜醒来，脑海里一直因听了舅舅讲的牛顿的故事后，受到启发，从家中的奶粉、澳大利亚的牛、牧场、牛、养牛人、挤奶的人、生产奶粉的工厂、港口、汽船、装卸奶粉的人、管理仓库人、商人、广告、店铺、送奶粉的小伙计等”引发一系列的溯源思考，一罐奶粉跟自己产生联系的过程，原来有太多太多与自己紧紧相连又不认识的人。
这种人与人之间特殊的联系，让他感觉很奇怪，然后，就按照这个逻辑，思考了任何一个物体的来源过程中，物与人之间的关系都离不开这种紧密又陌生的关系，甚至老师身上的西装的原头，都是澳大利亚的羊。小哥白尼认为，人类的分子在不知不觉中与众多陌生的人，像网一样交织在一起，他给这个关系叫做：“人类分子的关系，网络法则”。
不断探索、深入思考的小哥白尼，发现了世界上的人，原来是如此联系的关系后，写信分享了给舅舅。
舅舅看到信，为小哥白尼感到高兴和骄傲，因为他已经学会并运用了牛顿的思考方式，还探索到人与物，人与人之间的网络关系法则，告诉他这种被人类早已发现的关系称为“生产关系”。
鼓励他继续发扬这种思维习惯，继续探索去发现真正对人类有益、受人尊重的发现，这种发现的特质是，不仅你第一次知道，更要是全人类第一次知道。
要想发现这种对全人类有意义的新知，必须建立那些伟大的人为我们找到的基础知识，必须学会继承前人的学问和经验中，继续专研、探索，竭尽全力解决人类发展至今还未解决的问题，以此为前提下产生的新发现，才是真伟大。
他给小哥白尼讲了物和人之间的联系，其实就是要培养人的社会观。人与物的生产关系中，在原始社会中，人的活动范围小。谁为谁生产了物品都会知道，人与人彼此容易认识，可以当面道谢。
随着社会的文明发展，人与物的关系网中，那些越来越多参与的人，却彼此相连又互不认识，人与人之间是没有情感的，为了物质利益，人类出现矛盾和冲突，会产生战争，很多时候，为了物质利益，人之间是冰冷和无情的。
这个需要解决的问题，让小哥白尼去思考解决的办法。其实舅舅这么说，是为了正确引导，小哥白尼产生对的社会观，启发他从正向思考问题。
但是人之间应该是充满人情味的，社会里的“人类分子关系”应该如母亲无求回报帮助孩子般产生的快乐，如朋友间互相帮助的过程中，得到的那种满足感，告诉小哥白尼，人的幸福和快乐，是建立在帮助他人解决问题后的成就感上，这就是真正有人情味的关系。
通过舅舅对外甥小哥白尼的教育引导，让我们明白，人在生活的任何时候，都不是孤立的。人是社会中的人，人与社会之间的真确关系，是学会对你真正享用的事物背后的人，产生感恩之心，人所有的快乐与幸福，来自于对他人和社会和奉献。
一个人正确的社会观是，与人和谐相处，对他人和万物有感恩之心，乐于助人和为社会奉献。只有真正拥有这样的社会观，人才会获得快乐，活得自在。