课堂上总不能只讲数学题，有时也岔弯儿调节气氛。
我说：“我最喜欢做数学题，全当小游戏。我不看快手抖音那些视频，偶尔看，是晚上在床上，那个人看，我睡不成，不得不看。抖音快手也有拍得好的，好的少无聊的多。”
讲台下，有人问：“那个人是谁？”接着又有几个人连续问“老师，那个人是谁？”
那个人肯定是孩子爹了，学生问的问题真是多余。
看到他们坏坏的笑，我愣了几秒钟，她们是故意的！
“你们竟然会逗老师开心了。”我恍然大悟。
全班学生大笑。
我故意感叹：“别看你们十多岁，你们可没那么简单。还是单纯点儿好啊。”
她们又大笑。