老刘本无术,应台亦非台。本就无一事,何不读书来。
“生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”终生教育以生活为前提,活到老、学到老,不与实际生活相结合的教育就不是真正的教育。
1952年龙应台在高雄大寮的自来水厂出生,南部渔村成长,留学美国9年,旅居欧洲13年,在香港生活9年;台北首任文化局长、台湾首任文化部长。2014年12月,辞官回到文人安静的书桌。
今天初三学子开学34岁第一次做母亲,开始上人生课,至今未毕业——《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》是这堂人生课中的三本作业。
1.陪伴宝贝儿学习之际,用一周时间首先拜读了人生三书之二《亲愛的安德烈》,用心拜读了扭转百万家庭亲子沟通模式的36封家书(为什么没有他爸爸伯恩哈德·瓦尔特的任何信息呢?)、感动无数读者的每一个字,有时为了弄清楚深意还要依靠字典这位老师帮忙,即使这样依然没有完全洞悉kitsch的真实含义,尽己所能感受真诚袒露母子两代的碰撞与交融,尽己所思用心丈量平等探讨心灵间的距离。
他们民主平等程度令人惊讶,坦率近乎痛楚。他们是两代人,年龄相差30多岁;他们是两国人,中间横着东西文化。他们原本也可在安德烈18岁那年,像水上浮萍一样各自荡开,从此天涯淡泊,但他们做了与众不同的尝试——母亲努力了,儿子也回报以同等的努力。母亲认识了人生里第一个18岁的人,儿子也第一次认识了自己的母亲。
“多少父母和儿女同处一室却无话可谈,他们深爱彼此却互不相识,他们向往接触却找不到桥梁,渴望表达却没有语言。”