因欣赏高情商解读让孩子读书的文字:“亲愛的安德烈，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
进而慢慢欣赏作者，逐渐知晓了她的人生三书《孩子你慢慢来》《亲愛的安德烈》《目送》。人生三书是华语世界榜首畅销书、六一少儿十大推荐好书、世界读书日推荐好书、20年来最温暖最受欢迎的亲情读本。
《亲愛的安德烈》扭转了百万家庭亲子沟通的模式，感动了无数读者，真诚袒露母子两代的碰撞与交融，平等探讨心灵之间的距离，平等得令人惊讶，坦率得近乎痛楚。
因为:
他们是两代人，年龄相差30多岁；
他们也是两国人，中间横着东西文化。
他们原来也可能在安德烈18岁那年，就像水上浮萍一样各自荡开，从此天涯淡泊，但是他们做了不同的尝试——母亲努力了，儿子也回报以同等的努力。
母亲“认识了人生里第一个18岁的人”，儿子“也第一次认识了自己的母亲”。
有时候，为人父母，需要停下来，鼓起勇气去重新认识“突然”长大的儿女；有时候，作为子女，我们是否有耐心好好与父母交流，了解一下我们最熟悉又其实十分陌生的亲人。
一边陪伴宝贝儿学习，一边悦读《亲愛的安德烈》，书中的文字与众不同。
“人生，其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤、相濡以沫；一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，情形就变了，各人专心走各人的路，寻找各人的方向。那推推挤挤同唱同乐的群体情感，那无忧无虑无猜忌的同侪(chai)深情，在人的一生中也只有少年期有。离开这段纯洁而明亮的阶段，路其实可能愈走越愈孤独。你将被家庭羁绊，被责任捆绑，被自己的野心套牢，被人生的复杂和矛盾压抑，你往丛林深处走去，愈走愈深，不复再有阳光似的伙伴。到了熟透的年龄，即使在群众的怀抱中，你都可能觉得寂寞无比。
席慕蓉曾说，如果一个孩子在他的生活里没接触过大自然，譬如摸过树的皮、踩过干而脆的落叶，她就没办法教他美术。因为他没第一手接触过美。
上100堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；交100个钟头的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲100次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩，可以说是天地之间学问的根本。”
“安德烈，这个世界里，见风使舵的投机者绝对是大多数。所以你说的勇气和智慧，永远是稀有的品质。更何况，‘暴虎冯河’的勇气和‘谋定而后动’的勇气，有时候很难辨别。投机和智慧看起来也很貌似。真假勇气和智慧的细微差别，在《左传》和《战国策》里很多，希望有一天你能读到。”
“人际关系，其实往往是一种权力关系，老子、孔子到苏格拉底都曾经思索这个问题。”
“我愿意和你分享的是我自己的心得报告，那就是，人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪，你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。”
“不要无条件的相信理想主义者，除非他们已经经过了权力的测试，一个有了权力而不浮华的理想主义者，才是真正的理想主义者。”
“然而母亲，想念成长的孩子，总是单向的，充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远？有多长？怎么一下子，就看不见了。”
“和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次的看着你离开，对着你的背影默默挥手。以后，这样的镜头不断重复:你上中学，看着你冲进队伍，不再羞怯；你到美国留学，在机场看着你的背影在人群中穿插，等着你回头一瞥，你却头也不回地昂然进了关口，真的消失在茫茫人海中。
毕业，就是离开。
陌生人，很快可以变成朋友，问题是朋友，更快地变成陌生人，因为你不断的离开。”
“她是个牧人，用脚测量大自然犹如我们用脚测量自己的客厅，大山大水大自然是她天赋的家。”