【多比克文学,经典语录,心灵鸡汤,励志语录,正能量句子,www.dopic.net】
当前位置: 稼说送张琥并译 > 正文

稼说送张琥并译

专题: 散文 想法
作者:石宏博 来源:原文地址 时间:2022-03-23 16:43:25  阅读:358   网上投稿

稼说送张琥

作者:宋.苏轼              译析:石宏博

曷(盍)尝观于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得全;其食足而有余,则种之常不后时,而敛之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐。

今吾十口之家,而共百亩之田。寸寸而取之,日夜以望之,锄、铚 、耰、艾,相寻于其上者如鱼鳞,而地力竭矣。种之常不及时,而敛之常不待其熟。此岂能复有美稼哉?

古之人,其才非有以大过今之人也。平居所以自养而不敢轻用,以待其成者,闵闵焉,如婴儿之望之长也。弱者养之,以至于刚;虚者养之,以至于充。三十而后仕,五十而后爵。信于久屈之中,而用于至足之后;流于既溢之余,而发于持满之末。此古之人所以大过人,而今之君子所以不及也。

吾少也有志于学,不幸而早得与吾子同年,吾子之得,亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足,而众已妄推之矣。呜呼!吾子其去此,而务学也哉!博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。

子归过京师而问焉,有曰辙、子由者,吾弟也,其亦以是语之。

译:

你曾经观察过富人是怎样种庄稼的吗?他们的田地肥沃而且多,他们的粮食富足而且有余。他们的田地肥沃而且多,便可以轮作而使地力得到保全;他们的粮食富足而且有余,便能及时种植而不会误农时,而收获庄稼也能等到庄稼成熟。所以,富人的庄稼常常非常好,籽粒饱满而很少空秕,可以贮藏很久而不腐烂。

现有全家十口人,而一共只有一百亩田地,每一点土地都不能让它空闲,日夜盼望着得到收获,耕、种、收、获像鱼鳞那样挨着一茬又一茬,而地力因此便枯竭了。种的时候常赶不上农时,而收获的时候常常等不到它长熟,这样,哪里还能有美好的庄稼呢!

古时候的人,他们的才能并不远远超过今天的人。日常努力于自我修养而不轻易地等成果自己到来,小心翼翼就象期望婴儿健康成长一样。气弱的人通过修养以达到刚强,空虚的人通过修养以达到充实。年近三十而后出来做官,年过五十而后才得到爵位。在长期的压抑中得到伸展,在极为充实之后才去运用;已经满得超出来才外流,把弓拉满之后才放箭。这便是古人之所以远远超过今天的人,而今天的君子所以不及古人的缘故。

我从少年时代起便立志学习,不幸早早得中进士,与你同年考中。你考中进士也不能说不早。现在我虽然想自认为不足,而众人已经不切实际地对我推许了。唉!你应当去掉这些而专心致志地去学习。广泛地阅览而简要地吸取,丰富地积累而精当地表达。我能告诉你的,就只有这些了。

你回去路过京城去问一问,有一个名叫苏辙字子由的,他是我的弟弟。把我对你讲的这些话告诉他。

注:

说:古代的一种文体,常在叙述中表明作者观点见解。

张琥(hǔ):即张璪(zǎo),据《续资治通鉴·考异》:“璪本名琥”;与苏轼同年登进士第。

曷(hé):同“盍”,何不,此处曷尝可解作“可曾”。稼:庄稼。

更休:轮换休耕。

敛:收获。

及其熟:旧时青黄不接时,贫者常不待成熟而收割充饥,谓之“杀青”。

秕(bǐ):只有壳而没有米的谷粒,俗称瘪谷。

实:饱满的谷粒。

耰(yōu):播种后摩平土地,使掩盖种子。

铚(zhì):短镰。

艾:通刈(yi4),收割。

闵闵焉:殷切状,十分关心的样子。

三十而后仕二句:语出《礼记·曲礼上》:四十曰强,而仕。五十曰艾,服官政。”

信(shēn):同“伸”。

发于持满之末:在弓拉满之后才把箭发出去。

发:发射。

持满:把弓拉满。

末:后。

早得:很早登第。

妄推:错误地推崇。

去此:抛弃已得(登第)的浮名。

务学:勤学。

厚积而薄发,博观而约取:广泛地观览而精当地取用,丰富地积累而稀少地表现出去。约:简,少。薄:这里有谨慎、有力不尽使的意思。

语(yù):告诉。

析:

这篇杂说作于北宋熙宁九年(公元1076年)末或十年初,作者苏轼正在京都任职,时逢进士张琥归家之前来看望苏轼,作者有感于当时士大夫中滋长着急功近利,浅薄轻率的风气,因而特地写了这篇短文送给张琥,愿与之共勉,并希望他捎说给自己的弟弟子由。

这篇文章是作者写给好友及兄弟的,也是一篇赠文。全文以种庄稼开篇,以穷富两种人的耕种环境、耕种方法以及收获成果作比,为下文的治学之道做了铺垫;下文则着重阐释了治学与种庄稼的联系,进而揭示文章的主旨:种庄稼要讲究方式方法,遵循天时地利,最好等到成熟才收割;学习(做学问)要博观而约取,厚积而薄发。

“博观而约取,厚积而薄发”。

君子不立危墙之下,同时,也要注意让自己尽量处于不败之地。怎么能让自己先处于不败之地,而后再谋取胜利呢?

这里先说让自己处于不败之地。通俗的讲,就是让自己身上或己方首先没毛病,这种没毛病可以是动态的,比如攻击对方致命要点,让对方来不及攻击自己的弱点,这样的不败之地也是可以的。而在平时,要尽可能的壮大自己,消除自己的致命缺陷,也就是要修身。

反应在做学问上,就是博观而约取,厚积而薄发。博观而约取,可以消除自身学问上的缺陷,厚积而薄发,像种好庄稼一样,获得自己的美好收获。

这篇文章里面还有一个要注意的点,劳动者是不可以过度富裕的。只有没有满足的欲望和对未来短缺的担心,才能够不断的驱使人们去劳动,去获取。否则,一旦人们(因为余粮太多),在一段时间内形成了不劳动的态势,就是一场文明灾难。

    相关美文阅读: