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《洋葱阅读法》第五章-主题阅读是练习组合拳

专题: 读书 简友广场 想法
作者:红泥小火炉lj 来源:原文地址 时间:2022-03-10 16:41:12  阅读:226   网上投稿

why-为什么要主题阅读?

建立自己的知识体系

为什么你常常看到有些大神能够每年阅读上百本书,而自己好像每年阅读十来本书都很费劲,因为他们都用主题阅读,在一段时间内密集的阅读同一主题的书籍。

案例:育儿主题阅读

我曾经听一个老师分享他的读书过程,一开始他对育儿话题很感兴趣,在他读第一本育儿书籍的时候,读了整整半个月,感觉很难读,读过好像也没记住。他接着读第二本育儿书籍,发现上本书的知识点,这本书里面也有提到,而且用的比喻更形象,他一下就理解了,第二本书他就感觉轻松很多了。当他再读第三本书的时候,他读着很熟悉的感觉,明明这本书没看到,但是却好像里面很多知识点都了解,于是第三本书他只花了1天就看完了。从半个月到1天,建立知识体系,打通知识的通路,这就是主题阅读的威力。

what-什么是主题阅读?

含义:围绕某个主题,在一定时间(2-3h)内快速阅读多本书的方法。

碎弹-碎片化主题阅读

含义:在一段时间内,围绕某个主题收集碎片化的文章,然后进行集中的阅读。通过碎片化阅读,找出重要的概念。例如番茄钟、工作记忆、前额皮质。

案例:“故事力”碎片化主题阅读。

我今天花了2小时上简书、知乎、得到搜索“讲故事、故事力”,然后把文章中列举的讲故事的重要性、方法、模型等进行阅读和记录。但发现整理出来的内容很乱,知识点太多了,每个大咖讲故事的方法都不一样,该如何归纳总结是个大麻烦,我该怎么办?最后,我想到第二章的章鱼大哥,碎片化阅读的重点,是你的目的,你要带着目的去碎片化阅读。于是我尝试用2w1h黄金结构列出问题,why为什么要学讲故事,what什么是好故事,how怎么练习讲好故事。把3个问题列出来了,再去文章里面找答案,顿时就清晰很多了。

思考:列出概念了,有了体系了,这样以后我阅读相关主题文章时,我就知道把它放哪了。就比如今天阅读很多“故事”相关的文章,我都没收藏的习惯。

爆破弹-书籍式主题阅读

含义:对书籍进行主题式阅读,然后输出成自己的微课。

例如,你想学如何创业,你想不想听听马云俞敏洪雷军他们给你的建议呀?如果还能把他们叫上坐在一起讨论多好?主题阅读就是这样。你列出主题,例如“如何养成一个好习惯”,然后你同时阅读相关主题的书籍,就像把这个领域的几位大佬都请来开圆桌会议。

How-如何进行主题阅读

①建立感性的认知,就是泛泛的了解。

故事力都大概有提到,转折、冲突、打破平衡、升华很重要,具体的细节描述有画面感很重要,能引起情感共鸣很重要。

②建立书单

樊登老师说过3本领导力的书,他做了一个PPT,然后去个别人上课教授领导力。

《故事力》《故事经济学》《故事》《你能写出好故事》,最后目的要教会别人如何讲好故事。

③预习-扫读

第一步是看目录

第二步是贴标签

标记和你问题相关的,或者和主题相关的。例如,你现在想了解如何讲故事,那么为什么讲故事这么重要这些章节就不需要看了。

④确定框架-故事力的框架?

整个主题阅读最重要的部分就是确定框架?

建立框架是确定对于某个主题有哪些最想了解的问题。可以用九宫格,围绕主题列出9个问题,或者想了解9个概念

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