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从表妹的分享引起的新发现

专题: 每天进步一点点 简友广场 给人力量的文字 想法
作者:七锡地 来源:原文地址 时间:2022-02-18 16:32:30  阅读:311   网上投稿

原创/七锡地

表妹是中学老师,她曾经分享过,当老师也是有方法的,比如教数学,有数学教案可以参考,教案里会分析每一节课的课程目标、课程任务、课程环节,要达到的课程成果等等,基本上把这些执行到位了,教学也差不多。

她还分享说,作为家长如果时间精力允许,可以买孩子课程的教案来学习,更能理解每节课的意义和要达到的目标,可以更有针对性地辅导孩子学习。

正好赶上锡同学即将开学,我开始琢磨通过教案更好地支持他学习成长。

在搜索教案的同时,顺带也搜索了一下课程是如何具体安排的,于是就看到了一个语文教学的环节设置,非常经典,记录下来。

1. 教学场景导入

2. 相关背景知识介绍

3. 重要知识点的梳理与讲解

4. 与之紧密结合的当堂练习与检测

5. 知识点或者课堂内容的归纳总结

6· 课外兴趣与拓展

7. 课后作业的布置

个人觉得这些环节都有特定的意义。

1、从日常生活中大家熟悉的内容开始,能更快把大家带入到本节课要学的主题里。

2、学习主题相关的背景知识,让大家能结合背景更好地了解和学习。

3、传授具体的知识是课程的重要内容。

4、通过练习和测验,把教的知识转化成学到的能力。

5、总结知识点和课堂内容,让大家能更聚焦在本讲的主题上。

6、延展所学内容,能与实际生活学习紧密结合,拓展思维,有更广的应用。

7、借由课后作业,帮大家进一步练习巩固所学内容。

正是有这七步,形成了学习的一个过程,如果再有一个环节,每讲课程开始前进行复习分享和回顾,就会形成更完整的学习闭环。

实际教学活动中,复习分享回顾的环节通常是以批改作业、阶段性复习的形式出现。

这个教学环节设置的学习和发现可以借鉴用在家里和孩子们做活动上。

先从为什么做活动开始,然后结合当前的热点或者孩子感兴趣的话题引出活动,接着分享活动具体内容,再带着大家做活动,然后进行总结,再去延展,课后作业可以视情况而定。

实践后我也会分享的哦。

任何新的发现和学习都是有价值的,就像学到的教学环节设置。

持续每天学习一点点,每天发现一点点,充实一点点,成就更好的自己和他人。

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祝你平安、勇敢、健康、幸福!

七锡地

持续成长

分享美好

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真正的快乐

多半来自于

一种超越自我的胜利

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